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教育目標及特色

  為了補正及強化人文教育及人文素養,因此,於民國89年10月5日正式成立文學院,

由原屬教育學院中的英語學系、國文學系、美術學系、地理學系與藝術教育研究所共同組成。


  在過去7年來,本學院的發展在學校大力支持及全院師生的群策群力下,可謂成效顯著,

較重要的發展特色及重點簡述如下:


1.師資培育與非師資培育雙管齊下:
 為因應時代變化,本學院除了繼續加強傳統師資培育特色外,亦積極培育非師培學生,

  積極培養研究人才及其他專業從業人才,其發展重點有:
 (1).除注重語言學、英語教學、英美文學外,積極加強應用外語。

    如:外交英語、新聞英語、法政英語、財經商貿英語、科技英語等等,

        達到文學與應用兼具的境界。


 (2).為增進本院及本校師生人文素養,特別注重詩學研究並結合藝文活動、

    專題演講等面向,出版專書。

    如:人文新境界、中國文學新詮釋、親近台灣文學、中國學術經典解讀等等。


 (3).除地理教師的培養外,特別注重地理資訊系統、區域計畫、鄉土地理及環境觀光等面向發展。

    所著「南投市誌」更榮獲國史館台灣文獻92年獎勵出版文獻第一名殊榮。

    舉辦多屆彰化學術研討會,為彰化人才培育及彰化鄉土史料建立邁進了一大步。


 (4).除培養專業的藝術教育師資外,積極推動其他藝術專業人才培養,

    朝藝術創作、應用藝術、藝術史等方向發展。多年來舉辦了老師及學生的成覽,深受好評。

    也特別重視國際文化交流與合作事宜,與美國Ohio State University美術系關係密切,

    往來頻繁。


2.鼓勵合作研究:

 傳統上本學院以培養師資為主要發展重點,但在轉型及創新過程中,研究面向宜再加強。

  過去透過國科會及各公、私機構的研究合作案,已有初步成效。每年均有數件合作案及發

  表有相當數量之期刊、論文或專書著作,今後宜再朝加深加廣發展,而系所合作、跨校合

  作、學程設計及國際合作則為重要發展目標。


3.注重學生生活照顧及輔導:

 學生為大學教育最重要本體之一,本學院向來注重與學生的互動與輔導,

  因此在生活照顧及輔導上,透過確實地導師制度及其他輔導機制,與學生關係密切,

  學生甚至志願當義工排班至系辦協助系務。


4.推行回流教育:

  為提升中學教學師資水準,本院積極鼓勵推行教學碩士專班,有暑期班及晚間班等多班班隊,

  服務了在職老師,今後宜再加強終身教育之推廣事宜。