教育部於106年起開始推動「大學校院教師教學研究支持系統方案」，希望透過教師教學實踐研究補助計畫，建立持續性的同儕審閱與輔導模式，推動專屬社群之建立與對話，並累積教學研究案件之成果，進而建置成果發表平台、專業人才庫、培育種子教師，鼓勵大專校院投入資源，協助大學教師增進教學能力，提升教學品質。

本校自107學年度起持續協助校內教師提出教育部教學實踐研究計畫的申請，核定通過率逐年成長。並於教育部113年公布的「113學年度教學實踐研究計畫」核定結果，彰化師大通過31件，再度維持通過率近60％的新高，總補助金額為新臺幣990萬9,258元，通過件數及補助金額創下本校歷年最高紀錄，成績亮眼。113年度獲得補助的計畫主持人含括本校七個學院及師資培育中心；通過申請的類別，包括六個學門及二個專案。其中，師資培育中心劉世雄老師連續七年通過計畫，更成為全國少數每年皆獲得補助的主持人之一；會計學系邱垂昌老師通過六次；地理學系宋郁玲及盧沛文老師、工業教育與技術學系陳狄成老師、輔導與諮商學系羅家玲老師則分別通過五次計畫；師資培育中心鄭曜忠老師、臺灣文學研究所葉連鵬老師、企業管理學系江家瑜老師、物理學系林建隆老師則分別通過四次計畫；另有，首次參與的歷史學研究所李進億及李華彥老師、化學系張智煒老師、工業教育與技術學系楊學成老師、教育學院洪宏老師、公共事務與公民教育學系黃建銘老師等六位教師，表現同樣令人驚艷，以及總補助金額創新高，其中補助金額獲核定40萬元以上補助共三位，獲核定30萬元以上補助共十七位，這些成果都是對彰化師大卓越教學的肯定。

本校陳明飛校長極為重視教育部教學實踐研究計畫，積極鼓勵各院師長及新進教師提案申請，並為鼓勵教師個人提案及促進教師教學精進，本校訂有獎勵辦法，亦提供教師執行計畫所需之教學資源；針對未獲補助之計畫，訂有「國立彰化師範大學師資培育教學實踐研究計畫經費補助要點」，期透過該計畫持續地推動教學精進。校務研究中心提供教學實踐研究計畫之課程問卷，為通過計畫案教師提供課程分析，由校務研究中心分析學生學習成效，以協助教師精進及創新課程教學之參考。

為鼓勵教師投入教學實踐研究計畫的申請與執行，陳校長委請副校長協助研擬推動該計畫之機制，於自110年起代表本校簽訂與中區聯盟合作意向書，並於110-113年擔任本校校級「教學實踐研究」教師專業社群召集人，亦提案申請「教育部教學實踐研究區域基地計畫-中區跨校教師社群」於111-113年連續獲核定補助，擔任本校「中區跨校教師社群」社群召集人，積極與教育部教學實踐研究區域基地計畫-中區基地互動交流，並結合高教深耕計畫持續推動並規劃各項研習增能活動，積極邀請本校連續多年獲通過之資深教師傳承其計畫申請心得與經驗分享，以及校外專家學者給予經驗分享及建議，提供校內外的專業的紮實支援後盾，期待透過同儕間成果分享與專家經驗分享，讓本校有意願提案的教師能得以掌握其訣竅並充實自我申請計畫的能量，撰寫出優良教案應用於課堂上，改進教學提升教學品質，幫助學生強化學習成效。

本校於113年辦理一系列教學實踐研究計畫增能研習，講師陣容堅強，棒棒是強棒，邀請教師踴躍參加，一起互動交流，掌握計畫提案訣竅，賡續為彰化師大教學注滿量能！提供教師教學資源及諮詢，協助進行教學實踐研究，翻轉課堂教學模式，激發教學潛能，讓有意願精進教學的教師，均能得到充分的協助。

彰化師大113年獲教育部教學實踐研究計畫核定通過執行一年期計畫教師總計有31位（教育部教學實踐研究計畫核定結果請點選左側連結網址），涵蓋本校七個學院及師資培育中心，脫穎而出的教師分別為（以姓氏筆畫排列）：王信民、白凢芸、江家瑜、宋郁玲、李華彥、李進億、林玉君、林似霖、林泱蔚、林建隆、林淑華、林逸程、邱垂昌、柯宗憲、洪宏、胡其瑞、張智煒、陳狄成、陳怡汶、黃建銘、楊菁、楊學成、楊曉菁、葉連鵬、劉世雄、鄭曜忠、盧沛文、遲恒昌、 儲湘君、謝秉澂、羅家玲等31位教師，詳如下表：

感謝教育部給予本校教師教學支持與肯定，未來彰化師大將持續推動教學特色創新，鼓勵更多教師投入教學實踐研究計畫，以提升教學品質，達成師生共學、產學共榮、攜手共進、地方共好的目標，並結合產官學研，創新教學，以建立學校優質典範特色。（教務處大學社會責任暨創新教學發展中心／研究發展處／校務研究中心)

※本校連續三年（111-113）獲「教育部教學實踐研究區域基地計畫-中區跨校教師社群」核定補助，社群海報榮獲優選展出於期中交流暨企劃分享會

▲本校社群海報榮獲優選展示於111年「教育部教學實踐研究區域基地計畫-中區跨校教師社群」期中交流暨企劃分享會。

▲本校社群海報榮獲優選展示於112年「教育部教學實踐研究區域基地計畫-中區跨校教師社群」期中交流暨企劃分享會。

▲本校社群海報榮獲優選展示於113年「教育部教學實踐研究區域基地計畫-中區跨校教師社群」期中交流暨企劃分享會。

※本校於113年度辦理一系列教學實踐研究計畫增能研習，成果剪影如下：

▲由工學院與教師社群共同邀請電機工程學系王朝興老師（獲四年計畫通過）進行教學實踐研究計畫經驗分享。

▲由工學院與教師社群共同邀請電子工程學系柯宗憲老師（獲三年計畫通過）進行教學實踐研究計畫經驗分享。

▲由研究發展處與教師社群共同邀請師資培育中心劉世雄老師（連續七年獲計畫通過）進行教學實踐研究計畫經驗分享。

▲由理學院與教師社群共同邀請化學系林泱蔚老師（獲三年計畫通過）進行教學實踐研究計畫經驗分享。

▲由教育學院與教師社群邀請輔導與諮商學系林淑華老師（獲二年計畫通過）進行教學實踐研究計畫經驗分享。

▲由師資培育中心與教師社群邀請師資培育中心劉世雄老師（連續七年獲計畫通過）提供教學實踐研究計畫之提案初稿修訂諮詢。

▲本校辦理「教育部114年教學實踐研究計畫-校內徵件暨補助推動說明會」，由教務處林泱蔚教務長主講，鼓勵全校師長踴躍提案申請。

※與本活動相對應之聯合國永續發展指標：