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本校54週年校慶「原市音樂祭」 展現原民文化多元魅力

 

為推廣校園全民原教,本校學生事務處原住民族學生資源中心(以下簡稱原資中心)特別於114年10月23日(四)下午五點至八點本校學生活動中心前廣場舉辦「原市音樂祭」活動。以原民市集、手作坊與樂舞展演,做為本校54週年校慶開幕夜,藉此展現原住民族文化豐富面貌,打造多元共融的校園氛圍。

當晚與會嘉賓包含彰化縣政府縣長辦公室李世傑主任、白沙教會卡照牧師,以及本校學務處李宗信學務長、劉晉嘉總務長、文學院黃聖慧院長、英語系張善貿教授、歷史所胡其瑞副教授、原資中心怡懋·蘇米執行長等出席。中區原資夥伴群的大葉大學、靜宜大學、朝陽科技大學、弘光科技大學等校原資中心夥伴等,特地遠道而來參與盛會。

李宗信學務長於致詞時表示:本校原民生已超過240位,期許每年都能有機會讓原民生透過這類活動進行校際間合作交流,也讓本校師生能體驗到原住民族多元文化樣貌。 嘉賓代表由縣長辦公室李世傑主任致詞,提及彰化縣原民人口已突破七千位,很高興有機會能在本校看到原民青年在校園內展現自己群族的多元文化與青春朝氣。

本次除了安排精彩表演節目,亦邀請多組友校原住民族學生社團與表演團體登台演出,促進校際交流,包含以原住民族語語歌唱為主,今年(114年)榮獲東京國際合唱大賽銀賞獎的彰化縣平和國小毛毛蟲合唱團(註二)擔任開場表演、本校IVALA 彰師原動力社團擔任開場舞蹈、朝陽科技大學原野風青社、弘光科技大學原住民文化推廣社、大葉大學原聲原社等接力表演,陣容浩大,並以圍舞(註三)同樂做為整場活動最高潮。

本校期望透過此次活動,讓校內師生及臨近社區民眾深入認識原住民族飲食、工藝、歌舞與生活智慧。特別是邀請來的工坊之一「醒來吧工作室」是以傳統技藝做為發展、設計成獨具巧思的文創商品。而來唄咖啡所屬的「來唄農產行銷有限公司」則是推廣臺灣原鄕生產的咖啡豆,獲得教育部青年發展署109年U-strart原漾計畫第一、二階段創業獎金合計110萬元的得主。 透過邀請此類青年創業、文創工坊等微型經濟,讓原民學子對職涯有更多面向參考,而本校師生也能透過此活動的親身接觸,對原民文化有著更多理解。

現場設有三場特色手作坊,包括「腸與你共度工作坊」、「誰愛釀工作坊」及「羊角勾編織-自由(勇敢追夢)工作坊」,邀請本校師生及社區居民共同參與,親手體驗原民工藝與飲食文化。 透過本次活動,本校期望讓校內師生及臨近社區民眾深入認識原住民族的飲食、工藝、歌舞與生活智慧,進一步促進族群理解與文化認同,為校慶系列活動增添意義與祝福。(學生事務處原住民族學生資源中心)

※備註:

註一:手作攤位:INA私室、台山線-編織手作、SINRAMAT‧醒來吧、isuz原住民文創、心角落工作室、瑪紮荷菈手作飾界、小兔工作室TwoooStudio、Woman made、ITINi•193 美食攤位有:芭蓊烘焙家、忠於原味(原契文化)、好好生火Puniq、排灣媳婦三寶媽手作創意包子、來唄咖啡、腸與你共度、誰愛釀、布農小谷烤全豬。

註二:平和國小毛毛蟲合唱團表現亮眼,曾連續三年榮獲彰化縣鄉土歌謠比賽冠軍,並多次代表縣市參加全國學生音樂比賽,成績斐然。該校合唱團專注於原住民族語歌唱,致力推廣台灣在地文化,並於2025年8月榮獲東京國際合唱大賽銀賞獎,展現原民音樂的國際魅力。

註三:圍舞是常見於部落節慶婚宴場合,主要用以表達族群團結合作精神、培養族群默契、提升彼此情感。在原住民部落中,因為跳圍舞時,全部族人男女老少參加出現,增進未婚男女間認識的機會。

 

※更多媒體報導,請點選以下連結參看:

2025年10月28日 原視新聞網 彰師大舉辦原市音樂祭 推廣校園全民原教

本校學生事務處原住民族學生資源中心網站

 

本校學務長暨原住民族學生資源中心主任李宗信學務長致詞。(攝影:林哲潁)

▲本校學務長暨原住民族學生資源中心主任李宗信學務長致詞。(攝影:林哲潁)

嘉賓代表縣長辦公室李世傑主任致詞。(攝影:林哲潁)

▲嘉賓代表縣長辦公室李世傑主任致詞。(攝影:林哲潁)

與會佳賓合照,圖左:弘光原資中心張瑄恆助理、縣長辦公室李世傑主任、 本校原資中心怡懋‧蘇米執行長、學務長暨原資中心主任李宗信學務長、劉晉嘉總務長、 英語系張善貿教授、白沙教會卡照牧師、歷史學研究所胡其瑞副教授。(攝影:林哲潁)

▲與會佳賓合照,圖左:弘光原資中心張瑄恆助理、縣長辦公室李世傑主任、 本校原資中心怡懋‧蘇米執行長、學務長暨原資中心主任李宗信學務長、劉晉嘉總務長、 英語系張善貿教授、白沙教會卡照牧師、歷史學研究所胡其瑞副教授。(攝影:林哲潁)

平和國小毛毛蟲合唱團吟唱原民歌曲。(攝影:林哲潁)

▲平和國小毛毛蟲合唱團吟唱原民歌曲。(攝影:林哲潁)

本校IVALA 彰師原動力社團擔任開場舞蹈。(攝影:林哲潁)

▲本校IVALA 彰師原動力社團擔任開場舞蹈。(攝影:林哲潁)

弘光科技大學原住民文化推廣社表演。(攝影:林哲潁)

▲弘光科技大學原住民文化推廣社表演。(攝影:林哲潁)

圍舞環節。(攝影:林哲潁)

▲圍舞環節。(攝影:林哲潁)

 

※與本活動相對應之聯合國永續發展指標:

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